存古学堂
简介
四川存古学堂在办校原则和规格、教学规章、校务管理的划一模式等方面,具有多数存古学堂的共性特征;同时,川省办学员绅对"国粹"及其保存方式的认知与张之洞等人不尽相同,四川存古学堂的实际办理情形与学部规章也有相当的出入,有其独特之处。
经过1903年癸卯学制改革，高等、专门和实业学堂体制逐步确立。四川通省师范学堂（1905年）和四川通省法政学堂（1906年）、四川通省农政学堂（1906年）、四川藏文学堂（1906年）、四川通省工业学堂（1908年）、四川存古学堂（1910年）等专门学堂应运而生，与四川省城高等学堂等共同构成清末四川高等教育主阵容。
存古学堂是清季政府以学堂这一新形式保存国粹的尝试,是官方"新教育"体系的一部分,而不是其对立面。清末为“保存国粹”而设立的学校。光绪三十一年（1905年），湖广总督张之洞首先改武昌经心书院为存古学堂。
| 中文名 | 四川存古学堂 |
|---|---|
| 创办时间 | 1910-00-00 |
| 创校人 | 赵启霖 |
| 原始名称 | 存古学堂 |
| 地点 | 成都城南黉门街四先生祠 |
| 精选上位词 | 学校 |
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