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教育概论
简介
《教育概论》的研究对象规定为“教育整体”,即把教育作为一个系统来研究,而不是取其中的一部分,如中小学教育、高等教育、职业教育,等等。研究的目标是揭示教育系统的基本结构,认识教育与社会发展之间以及教育与个体发展之间的规律性联系,探讨教育、社会与人三者的关系,通过结构、规律与关系的分析,把握复杂的教育现象和基本特征。也就是说,把研究的重点放在教育基本理论的范畴内。
| 价格 | 15.60 |
|---|---|
| 作者 | 叶澜 |
| 出版时间 | 1999-06-01 |
| 出版社 | 人民教育出版社 |
| 装帧 | 平装 |
| 豆瓣评分 | 8.9 |
| 页数 | 348 |
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