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支架式教学
简介
根据欧共体“远距离教育与训练项目”(dgxⅢ)的有关文件,支架式教学被定义为:“支架式教学应当为学习者建构对知识的理解提供一种概念框架(conceptualframework)。这种框架中的概念是为发展学习者对问题的进一步理解所需要的,为此,事先要把复杂的学习任务加以分解,以便于把学习者的理解逐步引向深入。”
| 中文名 | 支架式教学 |
|---|---|
| 原始名称 | 支架式教学 |
| 外文名 | scaffoldinginstruction |
| 应用学科 | 心理学 |
| 英文名 | scaffoldinginstruction |
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